Lucrarea de fata a fost conceputa ca o carte pregatitoare de limba romana pentru forme diverse de evaluare prevazute de noua lege a invatamantului, inclusiv pentru admiterea in invatamantul universitar la facultatile de stiinte ale comunicarii, jurnalism, drept si politie. De aceea, continutul cartii urmeaza indeaproape programa scolara, valorificand in acelasi timp sugestiile oferite de cunostintele de limba romana si de comunicare din clasele gimnaziale si liceale, pe baza manualelor alternative aflate in circuitul scolar.
Cartea cuprinde capitole de fonetica, de vocabular si de gramatica a limbii romane, cunostintele fiind organizate din perspectiva metodica, elevul insusi putand sa le insuseasca prin efort propriu. Programa pentru clasele V-XII este analizata si exemplificata astfel punct cu punct, printr-un dialog permanent cu elevul. La fiecare capitol si chiar la fiecare unitate de invatare sunt prevazute exercitii diversificate si teste de evaluare, prin care elevul isi poate aprecia nivelul de competente dobandit.