Manualul se prezinta asemenea unui ghid al elevului, fiind conceput ca un tutorial interactiv si prietenos, in lumea practica a tehnologiei informatiei si comunicatiilor. Acesta este structurat in 4 mari unitati de invatare si raspunde viziunii si cerintelor actualului curriculum. Prima unitate acopera integral, in cele 5 lectii, domeniul de continut Prezentari din programa scolara. Urmeaza a doua unitate, structurata in 4 lectii, ce prezinta continutul despre Animatii grafice si modele 3D. A treia unitate, in 5 lectii, va introduce elevul in lumea fascinanta a Internetului, iar unitatea 4 este dedicata Algoritmilor si programarii. Nu lipsesc recapitularile sumative marcate distinct pentru fiecare unitate, precum si o recapitulare finala, urmata de raspunsuri la multe dintre problemele si exercitiile date. Sunt propuse, de asemenea, si metode complementare de evaluare: observarea sistematica a activitatii si comportamentului elevilor (vezi Fisa de autoevaluare a activitatii si comportamentului), investigatia, proiectul, portofoliul, autoevaluarea. Specificul disciplinei implica utilizarea unor metode didactice activ-participative, care sunt bogat sugerate de activitatile prezentate in acest manual, astfel incat sa fie atinse toate cele trei competente generale vizate.Manualul scolar a fost aprobat de Ministerul Educatiei prin ordinul de ministru nr. 5022/06.07.2023.